Exámenes de certificación

Inglés preparatorio B1 + examen Oxford

Fechas:
Del 4 de Marzo al 10 de Abril de 2024.
Horas:
20 horas
Duración:
Lunes y miércoles de 16:00 a 18:00 horas
Precio:
300,00 €
Lugar:
Cámara Oficial de Comercio Industria y Navegación de Gran Canaria

Docentes

Contenidos

SPEAKING (EXPRESIÓN ORAL)
 

En el módulo de expresión oral, se preparan para participar en una entrevista simulada,
grabar un mensaje de voz y responder a preguntas de comprobación. El módulo de
expresión oral consta de cuatro partes.
En el módulo de expresión oral se aprenderá a:
• Responder de forma adecuada a las preguntas
• Proporcionar información real
• Organizar un discurso extenso
• Describir, comparar, contrastar, especular y sugerir.

 

LISTENING (COMPRENSIÓN AUDITIVA)
 

El material empleado en el módulo de comprensión auditiva ha sido adaptado a partir
de fuentes reales. Los pasajes simulan conversaciones y discursos que se oyen
habitualmente en diversos contextos anglófonos modernos.
El módulo de comprensión auditiva consta de cuatro partes y se aprenderá a tratar:
• Comprensión del significado principal
• Identificación de los detalles
• Significado local y global
• Identificación de opinión y actitud
• Comprensión de significados inferidos, interacción y pragmática.

 

READING (COMPRENSIÓN LECTORA)
 

Los textos y extractos utilizados en los cuatro apartados del módulo de comprensión
lectora varían en longitud y complejidad, y son todos ejemplos reales. El módulo de
comprensión lectora consta de cuatro partes y se aprende a tratar:
• Lectura atenta
• Lectura rápida en busca de información
• Significado concreto y global
• Inferencia y deducción del significado del texto
• Actitud, opinión y propósito del escritor
• Comprensión de referencia y significado en su contexto

 

WRITING (EXPRESIÓN ESCRITA)
 

En el módulo de expresión escrita, los participantes podrán demostrar su precisión en el
manejo de vocabulario y gramática, así como su capacidad para estructurar y sintetizar
textos.
Consta de dos partes. En la segunda parte, los participantes pueden seleccionar la tarea
que mejor se adapte a su desempeño.
Los participantes deberán ser capaces de:
• Dar información
• Expresar o responder a opiniones y sentimientos
• Invitar, solicitar y sugerir
• Redactar para desarrollar un argumento
• Redactar para persuadir o sugerir, narrar y describir

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