CURSO DE PREPARACIÓN INGLÉS + EXAMEN OXFORD- NIVELES B1, B2 y C1

SPEAKING (EXPRESIÓN ORAL)
En el módulo de expresión oral, se preparan para participar en una entrevista simulada, grabar un mensaje de voz y responder a preguntas de comprobación. El módulo de expresión oral consta de cuatro partes.
En el módulo de expresión oral se aprenderá a:
•Responder de forma adecuada a las preguntas
•Proporcionar información real
•Organizar un discurso extenso
•Describir, comparar, contrastar, especular y sugerir

LISTENING (COMPRENSIÓN AUDITIVA)
El material empleado en el módulo de comprensión auditiva ha sido adaptado a partir de fuentes reales. Los pasajes simulan conversaciones y discursos que se oyen habitualmente en diversos contextos anglófonos modernos.
El módulo de comprensión auditiva consta de cuatro partes y se aprenderá a tratar:
•Comprensión del significado principal
•Identificación de los detalles
•Significado local y global
•Identificación de opinión y actitud
•Comprensión de significados inferidos, interacción y pragmática.

READING (COMPRENSIÓN LECTORA)
Los textos y extractos utilizados en los cuatro apartados del módulo de comprensión lectora varían en longitud y complejidad, y son todos ejemplos reales. El módulo de comprensión lectora consta de cuatro partes y se aprende a tratar:
•Lectura atenta
•Lectura rápida en busca de información
•Significado concreto y global
•Inferencia y deducción del significado del texto
•Actitud, opinión y propósito del escritor
•Comprensión de referencia y significado en su contexto

WRITING (EXPRESIÓN ESCRITA)
En el módulo de expresión escrita, los participantes podrán demostrar su precisión en el manejo de vocabulario y gramática, así como su capacidad para estructurar y sintetizar textos.

Consta de dos partes. En la segunda parte, los participantes pueden seleccionar la tarea que mejor se adapte a su desempeño.
Los participantes deberán ser capaces de:
•Dar información
•Expresar o responder a opiniones y sentimientos
•Invitar, solicitar y sugerir
•Redactar para desarrollar un argumento
•Redactar para persuadir o sugerir, narrar y describir