CURSO DE PREPARACIÓN INGLÉS C1+ EXAMEN OXFORD.

Speaking (Expresión oral) 

Este módulo consta de 5 partes:

1. Entrevista. Responder cuatro preguntas habladas de una sola oración.

2.  Mensaje de voz. Responder de forma amable a una situación difícil o delicada en un mensaje de voz.

3. Resumen. Resumir y sintetizar las ideas principales expresadas en dos textos de entrada de audio sobre un tema complejo.

4. Debate. Presentar un caso a favor o en contra de una propuesta en un debate.

5. Preguntas de seguimiento. Cuatro preguntas que amplían los temas planteados en el debate.

Listening (Comprensión Auditiva) 

El material empleado en el módulo de comprensión auditiva ha sido adaptado a partir de fuentes reales. Los pasajes simulan conversaciones y discursos que se oyen habitualmente en diversos contextos anglófonos modernos.

 Se evalúa la comprensión del significado principal, tanto local como global, la inferencia de significados, la comprensión de la interacción y la pragmática del texto, así como la identificación de detalles, opiniones y actitudes.

READING (COMPRENSIÓN LECTORA)

Los textos y extractos utilizados en los cuatro apartados del módulo de comprensión lectora varían en longitud y complejidad, y son todos ejemplos reales. El módulo de comprensión lectora consta de actividades diseñadas para medir la habilidad de comprensión lectora.

Se analiza la capacidad de leer de manera detallada y ágil para localizar información, entender referencias y significados dentro del contexto, comprender la actitud, opinión y propósito del autor, así como deducir el significado del texto.

Writing (Expresión escrita) 

Hay dos partes en este módulo: Las tareas especifican un público objetivo y un mínimo y recuento máximo de palabras.

Parte 1. Essay: los candidatos deben escribir un ensayo en respuesta a una pregunta o declaración en la parte escrita del examen Oxford Advanced. También se presentan tres ideas, de las cuales dos deben incluirse en el ensayo.

 Parte 2. Summary: los candidatos tendrán que leer dos textos sobre el mismo tema y hacer un resumen de las ideas principales, sintetizando la información de ambos textos.

Los participantes deberán ser capaces de:

• Dar información
• Expresar o responder a opiniones y sentimientos
• Invitar, solicitar y sugerir
• Redactar para desarrollar un argumento
• Redactar para persuadir o sugerir, narrar y describir